Нормативно-правові документи щодо інклюзивної освіти:
• Закони України:
«Про освіту»
«Про дошкільну освіту»
«Про внесення змін до деяких законів України щодо доступу осіб з особливими освітніми потребами до освітніх послуг».
• Постанови КМУ:
Постанова №530 від 10.04.2019 (з урахуванням змін 2025 р.) — основний документ, що затверджує Порядок організації інклюзивного навчання в ЗДО.
Постанова №1036 від 26.08.2025 — оновлений Порядок організації інклюзивного навчання.
Постанова №381 від 04.04.2025 — Порядок утворення та функціонування спеціальних груп.
• Накази МОН:
Наказ №1713 від 09.12.2024 — затверджує Положення про команду психолого-педагогічного супроводу.
Наказ №474 від 20.03.2025 — Положення про асистента дитини з особливими освітніми потребами (ООП).
Наказ №912 від 01.10.2010 — Концепція розвитку інклюзивного навчання.
• Листи МОН:
Лист МОН від 04.09.2024 № 6/688-24 - методичні рекомендації
Лист МОН від 18.08.2025 № 1/17201-25 - організація дошкільної освіти дітей з особливими освітніми потребами
Положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами
Наказ № 83-ОД від 01.09.2025 "Про продовження інклюзивного навчання в дошкільному навчальному закладі № 1 "Чайка" для дитини Шпота Матвєя"

Наказ № 84-ОД від 01.09.2025 "Про продовження інклюзивного навчання в дошкільному навчальному закладі № 1 "Чайка" для дитини Софієнка Михайла"


Наказ № 75-ОД від 02.09.2024 "Про продовження інклюзивного навчання в дошкільному навчальному закладі № 1 "Чайка"


Наказ № 82-ОД від 01.09.2023 «Про продовження інклюзивного навчання в дошкільному навчальному закладі № 1 «Чайка»


Наказ № 59-ОД від 01.09.2022 "Про продовження інклюзивного навчання в дошкільному навчальному закладі № 1 "Чайка"


Наказ № 90-ОД від 01.09.2021 "Про організацію інклюзивного навчання в дошкільному навчальному закладі № 1 "Чайка"



Використання карток PECS у роботі з дітьмиз ООП


Інклюзивно-ресурсний куточок









































Прозорість та інформаційна відкритість


